檢送本縣114學年度雙重特殊需求學生發掘與輔導方案研習實施計畫1份，請貴校轉知相關人員及有興趣之家長踴躍參加，並惠予參加人員公（差）假登記，請查照。
| 主旨： | 檢送本縣114學年度雙重特殊需求學生發掘與輔導方案研習實施計畫1份，請貴校轉知相關人員及有興趣之家長踴躍參加，並惠予參加人員公（差）假登記，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據本縣114學年度雙重特殊需求學生發掘與輔導方案研習實施計畫辦理。 |
| 二、 | 為增進家長及教師對「雙重特殊需求學生」特質之認識，協助教師於教學現場發掘並輔導學生之優勢才能，並透過實務經驗分享，提供相關教學與輔導參考，爰辦理旨揭計畫。 |
| 三、 | 研習場次、時間及地點如下： |
| (一) | 第一場次：115年1月10日（星期六）上午9時至中午12時辦理「親職講座-談雙重特殊需求學生特質與支持」，採線上研習方式。 |
| (二) | 第二場次：115年1月21日（星期三）下午1時30分至4時30分辦理「雙重特殊需求學生課程設計、教學策略及方案撰寫」，研習地點於本縣特教中心6樓611會議室（彰化市泰和路二段145巷1號 ）。 |
| (三) | 第三場次：115年2月4日（星期三）下午1時30分至4時30分辦理「雙重特殊需求學生案例輔導與分享」，採線上研習方式。 |
| 四、 | 參加對象：對雙重特殊需求學生特質有興趣之家長、教師及教育相關人員。 |
| 五、 | 報名方式：請參加人員於研習前逕至全國特殊教育資訊網報名（https://special.moe.gov.tw/study.php）。 |
| 六、 | 全程參與研習教師每場次核發3小時研習時數。 |
彰化縣 114 學年度雙重特殊需求學生發掘與輔導方案研習實施計畫